L’arte dell’apprendimento: si impara meglio dai supporti stampati anziché dagli schermi Secondo l’indagine di Epson, il 55% dei genitori italiani sostiene che i figli imparano meglio interagendo con oggetti fisici piuttosto che con le informazioni digitali. Via libera quindi ai materiali stampati
Da un nuovo studio di Epson sull'evoluzione delle abitudini di stampa è emerso che il 55% dei genitori italiani, e il 59% di quelli europei, pensa che i propri figli imparino meglio interagendo con oggetti fisici piuttosto che con le informazioni visualizzate su uno schermo. Tuttavia, dall'indagine risulta anche…